O Professor João Mattar, autor do livro Games em Educação, fala sobre o papel dos games na aprendizagem.
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terça-feira, 10 de abril de 2012
sexta-feira, 2 de abril de 2010
Game da série "Conflitos Globais" chega ao Brasil
O Prof. Gilson Schwartz (twitter @gilsonschwartz) , lÃder de pesquisa da Cidade do Conhecimento (USP), trouxe ao Brasil um dos games da série "Conflitos Globais". (matéria abaixo).
Classificado como "serious games", o volume que chega ao Brasil, o quarto da série, aborda situações de conflito na América Latina. Segundo o Prof. Gilson, existe, também, a intenção de criar um game que aborde questões da floresta amazônica.
"Lançado nesta quarta-feira (17) no Brasil, o game “Conflitos globais” tenta quebrar este paradigma, sendo uma plataforma educativa que levará não apenas o game para a sala de aula, mas todo um plano de ensino pedagógico. Desenvolvido pela produtora dinamarquesa Serious Games, o tÃtulo mostra eventos baseados no mundo real para que o aluno possa vivenciar situações e, com isso, aprender elementos das disciplinas como História, Geografia e Português, por exemplo." Fonte G1
A iniciativa é muito bem vista por vários motÃvos.
- Aproxima a Educação da cultura dos games, despertanto os educadores para o potencial do games como recurso de aprendizagem.
- Permite, de forma lúdica, que os jovens brasileiros tomem consciência de grandes questões mundiais. Colaborando, dessa forma, para a formação de um cidadão mais crÃtico.
- Fornece apoio pedagógico aos professores.
- Aproximação do estilo de aprendizagem dos nativos digitais.
- Ajuda a romper com a estética linear das mÃdias mais usuais para entrega de conteúdos educacionais.
- Favorece a aprendizagem significativa.
Leia mais notÃcias sobre o projeto "Conflitos Globais".
No Estadão e no UOL .
sábado, 10 de outubro de 2009
Livro Games na Educação

O novo livro do Prof. João Mattar, Games na Educação: como os nativos digitais aprendem, já encontra-se à venda no site da Pearson. Eu já comprei meu exemplar no Congresso da ABED, além de ter assistido a palestra.
Dividido em duas partes, "Conceitos e Teorias" e "Games na Prática", o livro vai além da abstração para mostrar diversos exemplos práticos do uso de games na educação.
Não tenho dúvidas que esse livro irá ajudar os educadores a introduzirem de forma rápida os games na sala de aula.
Que tal começar agora com um game nacional sobre a Revolução Francesa? O TrÃade (vÃdeo abaixo), desenvolvido pelo pessoal da UNEB, sob coordenação da Profa. Lynn Alves, é totalmente gratuito e tem versão para Windows e Linux. Essa é uma das muitas dicas do livro.
Link para download.
PLAY NOW!
segunda-feira, 11 de maio de 2009
Game da Reforma Ortográfica

"A FMU, em parceria com a Retoque Comunicação e o LivroClip, apresenta o Game da Reforma Ortográfica, uma maneira interativa e divertida de aprender mais sobre as novas regras da lÃngua portuguesa."
http://www.fmu.br/site/noticias/ler.asp?n=1413
quinta-feira, 15 de maio de 2008
Jogos e Educação: chamada para trabalhos
A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) irá promover nos dias 18 e 19 de agosto o IV Seminário - jogos eletrônicos: narrativas, aprendizagem e desenvolvimento.
A chamada para trabalhos e mais informações sobre o evento estão disponÃveis no endereço: http://www.comunidadesvirtuais.pro.br/seminario4/
segunda-feira, 9 de abril de 2007
Escola substitui livros por PlayStation
abril 09, 2007 by José Erigleidson
Uma escola de educação infantil na Inglaterra usará o PlayStation Portable em sala de aula.
Um colégio da cidade de Birmingham decidiu adotar a plataforma em lugar de livros didáticos e apostilas. Na opinião da direção do colégio, o console vai estimular as crianças a estudar mais.
Leia mais em http://info.abril.com.br/aberto/infonews/042007/03042007-15.shl
Fonte: Info online
Um colégio da cidade de Birmingham decidiu adotar a plataforma em lugar de livros didáticos e apostilas. Na opinião da direção do colégio, o console vai estimular as crianças a estudar mais.
Leia mais em http://info.abril.com.br/aberto/infonews/042007/03042007-15.shl
Fonte: Info online
sábado, 13 de janeiro de 2007
Desenvolvendo Conteúdos Diferenciados para o e-Learning
janeiro 13, 2007 by José Erigleidson
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