• This is slide 1 description. Go to Edit HTML of your blogger blog. Find these sentences. You can replace these sentences with your own words.
  • This is slide 2 description. Go to Edit HTML of your blogger blog. Find these sentences. You can replace these sentences with your own words.
  • This is slide 3 description. Go to Edit HTML of your blogger blog. Find these sentences. You can replace these sentences with your own words.
  • This is slide 4 description. Go to Edit HTML of your blogger blog. Find these sentences. You can replace these sentences with your own words.
  • This is slide 5 description. Go to Edit HTML of your blogger blog. Find these sentences. You can replace these sentences with your own words.

quinta-feira, 30 de abril de 2009

terça-feira, 28 de abril de 2009

segunda-feira, 27 de abril de 2009

1º Vídeo Série Especial EAD no Jornal Nacional

É emocionante ver o povo do nosso país tendo acesso ao conhecimento graças aos recursos tecnológicos. Mesmo assim existem aqueles que ainda viram as costas para o uso dos recursos tecnológicos na Educação. O mais surpreendente é quando atitudes desse tipo partem de Faculdades de Educação.

sábado, 25 de abril de 2009

22 maneiras para usar o Twitter na sala de aula

Para quem precisa de inspiração para usar o Twitter como recurso educacional vai gostar dessa apresentação "Twenty-Two Interesting Ways* to use Twitter in the Classroom" . Aos poucos o Twitter que parecia ser uma ferramenta tola começa a mostrar utilidade no processo na disseminação de informação no ciberespaço.

Para tirar o máximo de proveito do Twitter é importante ter uma boa ferramenta para postar e acompanhar os posts de sua rede. Eu aconselho as seguintes ferramentas:

Twitter Fox - É uma extensão para o navegador Firefox que permite a postagem e o acompanhamento dos posts de sua rede a partir do próprio navegador.
Spaz - Este é como se fosse a versão do MSN para o Twitter. Muito bacana! Funciona independente de navegador e roda em qualquer sistema operacional.

Twitter Deck
- Este é o mais rico em recursos. Possui várias funcionalidades, como criação de grupos, favoritos, conexão com o Facebook, dentre outras. Para quem quer uma coisa mais simples pode se sentir um pouco perdido no começo, mas é uma excelente opção para aqueles que desejam tirar o máximo do Twitter.

Eu tenho os 3 instalados, mas uso mais o Twitter Fox e o Spaz.

sexta-feira, 24 de abril de 2009

TV Escola do MEC


"A TV Escola é um canal do Ministério da Educação, sobre educação e para a educação. No ar 24 horas por dia, o canal exibe os melhores documentários e séries nacionais e internacionais.  Para professores é uma ferramenta de formação continuada, pois, além dos vídeos, exibe comentários e dicas pedagógicas. Para os alunos, uma fonte de conhecimento e aprendizagem sobre História, Ciências, Matemática, Geografia, Língua Portuguesa e todas as outras áreas curriculares da Educação Básica."

terça-feira, 21 de abril de 2009

Biblioteca Digital Mundial


Hoje tem início o site da Biblioteca Digital Mundial, onde é possível navegar por acervos de livros, manuscritos e documentos visuais e sonoros procedentes de bibliotecas e arquivos do mundo todo. Reproduções das mais antigas grafias e fotografias estão entre os vários documentos raros apresentados em sete idiomas (árabe, chinês espanhol, francês, inglês, português e russo).
Mais informações na Veja.com

segunda-feira, 20 de abril de 2009

O SENAED – Seminário Nacional ABED de Educação à Distância


O SENAED – Seminário Nacional ABED de Educação à Distância será realizado em 2009 pela primeira vez totalmente a distância, entre 23 e 31 de Maio de 2009. O evento será gratuito, com diversas atividades abertas, mas para se inscrever, ter direito ao certificado, à Revista que será publicada após o evento e outros benefícios da ABED, você deve ser associado à ABED.

O tema geral do Seminário é “Polifonia na Docência e Aprendizagem Online”, envolvendo os diversos canais e as diversas vozes que participam da educação online. Assim, o conceito de polifonia será o eixo central do evento, e as atividades serão realizadas tendo sempre como referência a interatividade e a bidirecionalidade.

O Seminário envolverá inúmeras atividades síncronas e assíncronas em diversas plataformas, como: listas de discussãos, fóruns, ambiente virtual de aprendizagem, redes sociais, blogs, wiki, podcasts, vídeos, videoconferências, webconferências, mashups, mapas mentais, televisão, games e mundos virtuais. Um dos objetivos do evento é demonstrar, na prática, como essas diferentes ferramentas podem ser adequadamente utilizadas em EaD. O evento pretende também discutir o grau de proximidade que é possível alcançar com essas tecnologias entre os diversos personagens que participam da EaD.

domingo, 19 de abril de 2009

Relatório FGV: Motivos da Evasão Escolar




""A falta de interesse pela escola é o principal motivo que leva o jovem brasileiro a evadir. A pesquisa Motivos da Evasão Escolar, lançada nesta quarta-feira pela Fundação Getulio Vargas - FGV-RJ, revela que 40% dos jovens de 15 a 17 anos que evadem deixam de estudar simplesmente porque acreditam que a escola é desinteressante. A necessidade de trabalhar é apontada como o segundo motivo pelo qual os jovens evadem, com 27% das respostas, e a dificuldade de acesso à escola aparece com 10,9%."
Relatório disponível em http://www.fgv.br/cps/tpemotivos/