segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Aula sobre redes sociais e educação

Excelente aula sobre redes sociais e educação.

"Presentación de Diego Leal que, abordando el tema de las redes sociales desde una perspectiva amplia (más allá de simples plataformas tecnológicas), explora algunas de sus posibilidades en el aprendizaje personal y la práctica docente."


Fonte: Escuela 2.0

domingo, 9 de setembro de 2012

Diretrizes da UNESCO para o reconhecimento, a validação e a acreditação dos resultados da aprendizagem não formal e informal.



"La UNESCO ha desempeñado un importante papel en el desarrollo de una visión del aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos. En la economía global basada en el conocimiento, la prosperidad y la seguridad futuras, así como la paz, la armonía social y la sostenibilidad medioambiental dependerán de la capacidad de las personas para tomar decisiones informadas, adaptarse al cambio rápido y encontrar soluciones sostenibles a los desafíos urgentes. Hoy, más que nunca, debemos esforzarnos para ofrecer oportunidades de aprendizaje a todos, a lo largo de toda la vida, para mejorar la calidad de la vida, promover una sociedad más justa y equipar a las personas a fin de prever y enfrentar los retos que tienen ante sí. El aprendizaje a lo largo de toda la vida es el principio organizador esencial para lograr este objetivo."
Download aqui.

EaD: o futuro da arte


Coordenado peo Professor Dr. João Mattar, a Artesanato Educacional promoverá a II Jornada Educação a Distância: o futuro da arte. O eveno acontecerá no auditório da Universidade Anhembi Morumbi e tem como objetivo projetar diversas visões para o futuro da EaD e do uso de tecnologias em educação. Para onde estamos caminhando? Interatividade, formação de professores para docência online, mobile learning e mundos virtuais, dentre outros temas, serão debatidos por você e pelos principais pesquisadores e especialistas no Brasil. Informações e inscrições aqui.

Prof. João Mattar durante  Jornada Educação a Distância: o futuro da arte 2011

sexta-feira, 27 de julho de 2012

Pós-graduação SENAC em Gestão Escolar

Sob coordenação da Profa. Dra. Claudia Coelho, o SENAC-SP irá oferecer a Pós-graduação em Gestão Escolar. O curso tem por objetivo habilitar os participantes para atuarem em instituições educacionais públicas e privadas, de educação básica e profissional, desenvolvendo funções de direção, supervisão, coordenação e orientação educacional, segundo princípios de gestão estratégica e empreendedora, que lhe possibilitem identificar os desafios inerentes às suas funções e criar oportunidades para a sua superação, com criatividade, iniciativa e capacidade de inovação nos aspectos educacionais.

domingo, 22 de julho de 2012

Integração das TIC na escola: indicadores qualitativos


O vídeo abaixo apresenta os indicadores qualitativos de integração das TIC na escola. A apresentação foi elaborada pelo Instituto Paramitas para a Fundação Telefônica, com base na publicação produzida pela Fundação Telefônica e OEI.

Para melhor compreensão dos indicadores não deixem de fazer a leitura do relatório A integração das TIC na escola:Indicadores qualitativos e metodologia de pesquisa. (download)







domingo, 6 de maio de 2012

Ferramentas para criação de infográficos

Como sabemos, a representação visual  de informações na forma de belos infográficos tornou-se uma verdadeira mania na Internet. (exemplos aqui )

Apesar da capacidade dos infográficos para passar informações de forma elegante e rápida, construir um pode ser uma tarefa quase impossível para quem não tem habilidades artísticas, daí a importância de ferramentas que sistematizam o processo de criação. O Easel , o Pickto Chart  e o Canvas (além de infográfico, o Canvas permite criar diversos conteúdos visuais)  são  ferramentas bem interessantes que se prestam para essa finalidade.

Destaco, de imediato, dois aspectos de valor educacional nos infográficos: primeiro, a capacidade para despertar a atenção do aprendiz (primeiro evento de instrucional na teoria de Robert Gagné) e, segundo, o potencial de organização da mensagem (melhor ergonomia cognitiva), ambos aspectos cognitivos importantíssimos para o processo de aprendizagem, principalmente em tempos dispersão motivado pelo dilúvio informacional decorrente da digitalização da informação e da possibilidade de publicação descentralizada.

Canvas

Easel





Pickto Chart

sábado, 5 de maio de 2012

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