segunda-feira, 26 de março de 2012

E-book A vida no Orkut: narrativas e aprendizagens nas redes sociais

Mais uma contribuição importante da UFBA referente à aprendizagem virtual, o e-book "A vida no Orkut: narrativas e aprendizagens nas redes sociais"



"O livro ressalta que o Orkut se constitui em mais uma fonte de socialização digital, um espaço privilegiado para ampliação de comunicação que favorece os intercâmbios, pois possibilita aos sujeitos vivenciarem relações para além das suas comunidades locais. É uma rede fascinante de invenção e exibição de subjetividades. Por fim, a intenção do livro é ampliar debates. Que as inquietações e as motivações aqui expostas contribuam para que pais, educadores e interessados em geral conheçam, sob esses Ã¢ngulos, o que fazem e pensam jovens e adultos em suas redes sociais, como festejam a vida no Orkut." Edvaldo Souza Couto, Telma Brito Roch

O e-book pode ser baixado gratuitamente no Repositório Institucional da UFBA


quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Booktype: open source para a criação de e-books

Booktype é uma plataforma open source especializada na criação de livros digitais e físicos.
Seu uso é bastante simples. Em minutos é possível criar conteúdos que podem ser lidos em diferentes leitores de e-book, inclusive no Ipad. Testei a versão demo on-line e gostei muito da interface e da objetividade do Booktype.

Um ponto negativo é a instalação complicada, para a qual é necessária bons conhecimentos de programação. Enquanto isso não é resolvido, pode-se testar a versão demo on-line. Lembre-se, portanto, que os documentos criados nessa versão são periodicamente deletados.



Booktype, the open source publishing platform. from Sourcefabric on Vimeo.

sábado, 4 de fevereiro de 2012

Schoology: LMS com jeito de Facebook


O Schoology é um sistema de gerenciamento de aprendizagem que herda características dos sistema tradicionais (Moodle e Blackboard ) e de sites de rede social. Com interface muito parecida com o Facebook, no Schoology é possível criar conteúdos didáticos, atividades, atribuir notas e até importar pacotes do Moodle e Blackboard. Por enquanto o acesso é gratuito, mas acredito que em breve será cobrada alguma taxa de uso.

terça-feira, 10 de janeiro de 2012

Britannica Escola Online




O Ministério da Educação disponibiliza para professores e alunos a Britannica Escola Online, uma plataforma de aprendizagem online voltada a estudantes de 4 a 12 anos de idade. O portal oferece  materiais que enriquecem a aprendizagem através de jogos interativos, pesquisas, vídeos, recursos multimídia, mapas e muitos outros recursos.




Clique aqui na imagem abaixo para conhecer todos os recursos da Britannica Escola Online.




UAB: Curso Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis



 O Curso a distância em Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil – UAB, é oferecido gratuitamente pelo Ministério da Educação-MEC, através da Secretaria de Educação Especial - SEESP, e desenvolvido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul- UFRGS, sob a coordenação do Núcleo de Informática na Educação Especial – NIEE e o Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação CINTED. 

O curso visa formar professores de escolas públicas na perspectiva da Educação Inclusiva, com abrangência nacional, auxiliando-os no uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação Acessíveis e na construção de ações pedagógicas para o atendimento educacional especializado (AEE), com o objetivo de apoiar processos de aprendizagem e desenvolvimento de alunos com necessidades educacionais especiais (NEEs), nas respectivas unidades de ensino. 

quarta-feira, 28 de dezembro de 2011

Guia para as Ferramentas do Moodle

Guia para as Ferramentas do Moodle (Moodle Tool Guide for Teachers) - tradução Prof. Ewout ter Haar (Universidade de São Paulo).

O guia é uma ferramenta que sugere ao professor e aos adminstradores do Moodle qual seria o melhor  recurso a ser utilizado (recurso/atividade) em função do objetivo a ser atingido.

Para baixar a versão em PDF, clique sobre a imagem abaixo.






segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

Educopédia: aulas digitais no Rio de Janeiro

Bastante interessante o projeto Educopédia desenvolvido pela Secretaria da Educação Municipal do Rio de Janeiro. Pelo que pude perceber, os alunos, os professores e os gestores cariocas estão bastante motivados com os resultados. Em pesquisa realizada com professores, 61% dizem que a aprendizagem por meio da educopédia foi excelente ou muito boa, 76% dizem que a participação dos alunos aumentou. Para os estudantes, 46 % afirmam que aulas ficaram mais interessante e 66% acham a educopédia excelente ou muito boa.

A Educopédia é um excelente exemplo de como os recursos digitais podem colaborar para a melhoria do do ensino-aprendizagem  na sala de aula presencial quando há gestão e participação do professor.


A Educopédia é uma plataforma online colaborativa de aulas digitais, onde alunos e professores podem acessar atividades autoexplicativas de forma lúdica e prática, de qualquer lugar e a qualquer hora. As aulas incluem planos de aula e apresentações voltados para professores que queiram utilizar as atividades nas salas, com os alunos. Cada uma delas possui temas, competências e habilidades contempladas nas orientações curriculares da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Essas orientações curriculares de cada ano e cada disciplina foram divididas em 32 aulas digitais, que correspondem às semanas do ano letivo, retiradas àquelas voltadas para avaliações e revisões.


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