MIT torna realidade Realidade Virtual mais acessível

Com uma simples webcam e luvas coloridas, pesquisadores do MIT estão tornando as interfaces estilo Minitory Report mais acessíveis. O sistema desenvolvido transmite os gestos das mãos vestidas com as luvas para seu simulacro virtual, permitindo, dessa forma, a interação com outros objetos digitais.




Fonte: MIT News

E-book: Libro de Buenas Prácticas de e-learning

Este livro pretende fornecer uma análise detalhada sobre o estado atual do e-learning e identificar as tendências futuras no sistema de ensino. O livro está estruturado em três partes:

1. Tendências do e-learning.
2. Modelos de boas práticas.
3. Projetos europeus.

Link para leitura online http://www.buenaspracticas-elearning.com/indice-buenas-practicas-e-learning.html

Fundação Telefônica lança livro sobre Facebook e Educação

A Fundação Telefônica acaba de lançar o livro El Proyecto Facebook y la posuniversidad. Sistemas operativos sociales y entornos abiertos de aprendizaje.

Imagens do lançamento do livro, que aconteceu na cidade de Buenos Aires, podem ser vistas no Facebook na página do Prof. Roberto Schimkus . Esteve no lançamento o pesquisador Canadense Stephen Downes.

"El libro no sólo mapea la experiencia de El Proyecto Facebook sino que además propone una mirada fresca sobre nuevas formas pedagógicas alternativas a las dinámicas de enseñanza formales tradicionales. Edupunk, trabajo colaborativo, conectivismo, ética hacker, rip mix and burn, sinergia en red y otras tantas cosas que consideramos troncales para la concepción de la educación actual." Blog Open and online"

Para baixar o livro, visite o blog do projeto: http://www.proyectofacebook.com.ar/

340 Jornais Abertos Para Pesquisadores da Educação

No site do projeto Open Access Journal estão relacionados 340 jornais acadêmicos na categoria Educação (aqui).
O portal  Open Access Journals  tem por objetivo aumentar a visibilidade e a facilidade de utilização das publicações acadêmicas abertas.

Por "acesso aberto" à literatura, deve-se entender a disposição livre e pública na Internet, de forma a permitir a qualquer usuário a leitura, download, cópia, impressão, distribuição, busca ou o link com o conteúdo completo de artigos, bem como a indexação ou o uso para qualquer outro propósito legal. No entendimento das organizações que apóiam o acesso aberto, não deve haver barreiras financeiras, legais e técnicas outras que não aquelas necessárias para a conexão à Internet. O único constrangimento para a reprodução e distribuição deve ser o controle do autor sobre a integridade de seu trabalho e o direito à devida citação.

Site do movimento no Brasil: http://www.acessoaberto.org/

Microsof lança recurso gratuito para criar atividades interativas para a sala de aula com o Power Point

A Microsoft lançou uma extensão para o Power Point que permite criar atividades interativas para a sala de aula chamada "Mischief".

Uma vez instalado, o Mischief aparecerá na barra de funcionalidades do Power Point, permitindo que os professores adicionem questões de múltipla escolha, gráficos para acompanhamento, dentre outros recursos. As apresentações permitem a interação de vários alunos simultaneamente.

Além das vantagens advindas da interatividade, também destaco o aspecto financeiro, já que o Mischief nescessita apenas de uma computador na sala de aula e um mouse para cada aluno.

O professor também tem a possibilidade de desativar os mouses dos alunos e navegar normalmente pela apresentação quando assim desejar.

O "Mischief" destina-se a "transformar os alunos de observadores passivos a participantes ativos," de acordo com Ira Snyder, diretor geral do Business Startup do Group da Microsoft.

O software é gratuito e pode ser baixado diretamente no site do produto ( aqui )

Vídeo oficiais no Youtube (sem o código embed)

5 e-books sobre tecnologia, conhecimento e aprendizagem

Por meio da boletim eletrônico da Cátedra da UNESCO para Educação a Distância (Nº 267 - 30 -Abril- 2010) , descobri hoje o portal Learning Review España, no qual encontrei cinco e-books gratuitos na web para quem tem interesse no estudo da relação novas tecnologias, conhecimento e aprendizagem. Os links para download dos livros encontram-se na Learning Review España.
O portal também disponibiliza um revista digital com matérias bem interessantes. (abaixo)

Geekonomía. Un radar para producir en el postdigitalismo

Nativos interactivos. Los adolescentes y sus pantallas: reflexiones educativas




Teoría y Práctica de la educación online



Nuevas tecnologías, nuevas pedagogías: mobile learning en la educación superior



Introducción a la Tecnología Educativa

Workshop Recursos Educacionais Abertos em SP

No slideshow abaixo estão algumas imagens que fiz ontem no Workshop sobre Recursos Educacionais Abertos (REA), evento que foi promovido pela  Comunidade REA no Brasil. (Programação aqui)

A Casa da Cultura Digital  ficou lotada, deixando muito evidente o interesse crescente das pessoas pela proposta dos REA.  Vários projetos legais foram apresentados, tanto que o tempo foi curto para cumprir a terceira parte do evento. Assim, o grupo chegou ao consenso que deveria acontecer outro encontro para articular pessoas por áreas de interesse a fim de que possuam se ajudar mutuamente no desenvolvimento de projetos.
Ao final, parte de grupo saiu para jantar numa pizzaria.