quinta-feira, 27 de setembro de 2012
quinta-feira, 20 de setembro de 2012
Como combinar Licenças Creative Commons
setembro 20, 2012 by José Erigleidson
De forma bastante didática, o vÃdeo abaixo explica os procedimentos necessários para a combinação de Licenças Creative Commons em trabalhos derivados durante o processo de remixagem de Recursos Educacionais Abertos - REA (com legendas em português).
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
Google lança ferramenta para a criação de cursos on-line
setembro 12, 2012 by José Erigleidson
Course Builder é a primeira ferramenta do Google para criação de cursos on-line. A solução é a mesma que foi utilizada no Massive Open On-line Course (MOOC) Power Searching with Google . No entanto, esta é uma versão experimental e ainda requer conhecimentos de programação para sua implantação, o que é uma grande barreira para os educadores. Creio que brevemente a ferramenta irá evoluir e se tornar tão simples quanto o Blogger.
Fique bastante otimista com a notÃcia, tendo em vista que é mais um passo importantÃssimo para a democratização do conhecimento e expansão dos espaços educativos para além das paredes da escola. Por isso, torna-se cada vez mais fundamental que educadores desenvolvam, bem como os cidadãos em geral, conhecimentos essencias sobre engenharia pedagógica, tendo em vista que a nova mÃdia oportuniza a docência distribuÃda e democrática.
Course Builder is our experimental first step in the world of online education. It packages the software and technology we used to build our Power Searching with Google online course. We hope you will use it to create your own online courses, whether they're for 10 students or 100,000 students. You might want to create anything from an entire high school or university offering to a short how-to course on your favorite topic.
segunda-feira, 10 de setembro de 2012
Aula sobre redes sociais e educação
setembro 10, 2012 by José Erigleidson
Excelente aula sobre redes sociais e educação.
"Presentación de Diego Leal que, abordando el tema de las redes sociales desde una perspectiva amplia (más allá de simples plataformas tecnológicas), explora algunas de sus posibilidades en el aprendizaje personal y la práctica docente."
Fonte: Escuela 2.0
"Presentación de Diego Leal que, abordando el tema de las redes sociales desde una perspectiva amplia (más allá de simples plataformas tecnológicas), explora algunas de sus posibilidades en el aprendizaje personal y la práctica docente."
Fonte: Escuela 2.0
domingo, 9 de setembro de 2012
Diretrizes da UNESCO para o reconhecimento, a validação e a acreditação dos resultados da aprendizagem não formal e informal.
setembro 09, 2012 by José Erigleidson
"La UNESCO ha desempeñado un importante papel en el desarrollo de una visión del aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos. En la economÃa global basada en el conocimiento, la prosperidad y la seguridad futuras, asà como la paz, la armonÃa social y la sostenibilidad medioambiental dependerán de la capacidad de las personas para tomar decisiones informadas, adaptarse al cambio rápido y encontrar soluciones sostenibles a los desafÃos urgentes. Hoy, más que nunca, debemos esforzarnos para ofrecer oportunidades de aprendizaje a todos, a lo largo de toda la vida, para mejorar la calidad de la vida, promover una sociedad más justa y equipar a las personas a fin de prever y enfrentar los retos que tienen ante sÃ. El aprendizaje a lo largo de toda la vida es el principio organizador esencial para lograr este objetivo."
Download aqui.
EaD: o futuro da arte
setembro 09, 2012 by José Erigleidson
| Prof. João Mattar durante Jornada Educação a Distância: o futuro da arte 2011 |
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