Como afirma o sociólogo, a escola tem exercido dupla função. Por um lado, como disseminadora das habilidades e conhecimentos necessários ao sujeito e à sociedade. Do outro, como transmissora de valores dominantes ( ver também as ideias de Louis Althusser sobre a escola como Aparelho Ideológico do Estado ).
Neste contexto da rede, onde "todos" têm acesso à informação e o professor não é mais o ponto de fuga, é preciso que os alunos desenvolvam novas competências a fim de saber selecionar informações para usá-las em suas produções intelectuais.
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