segunda-feira, 21 de janeiro de 2013

MIT lança canal de vídeo para o Blended Learning



O MIT (Massachusetts Institute of Technology) surpreende mais uma vez com o lançamento do canal de vídeos instrucionais BLOSSOMS, acrônimo para Blended Learning Open Source Science or Math Studies. A iniciativa visa dar suporte aos professores e alunos na sala de aula híbrida nas aulas de Matemática e Ciências do ensino médio (high school). O projeto foi desenvolvido em parceria com colegas da Jordânia e do Paquistão.

Diferentemente da proposta de difusão de vídeos, o projeto BLOSSOMS conta com a animação do professor, que entre um vídeo e outro encarrega-se de promover atividades interativas na sala de aula presencial. Alguns vídeos, como no exemplo acima, já contam com legendas em português.



BLOSSOMS is an MIT educational project in partnership with colleagues in Jordan and Pakistan. Each BLOSSOMS module is a multi-segment educational video to be shown in a high school math or science class, with the in-class teacher leading the students in interactive educational activities between each BLOSSOMS video segment. BLOSSOMS is funded by the Hewlett Foundation with additional funding by the Sloan Foundation and by partners in Jordan and Pakistan.

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