domingo, 29 de novembro de 2015

domingo, 15 de novembro de 2015

Educação e tecnologia - volume 4

Acaba de ser disponibilizada mais uma ótima publicação da Linha de Pesquisas em Tecnologias de Informação e Comunicação em Processos Educacionais (TICPE), da Universidade Estácio de Sá.

Anunciamos, com muita alegria, a publicação de nosso e-book anual, Educação e tecnologia: parcerias. Volume 4. A coletânea deste ano inclui 9 capítulos que, utilizando uma variedade de abordagens teórico-metodológicas, focalizam temáticas “de ponta” no universo de interlace entre as tecnologias, principalmente as digitais, e a educação.
Aproveito para convidá-los a conhecer coleção completa da TICPE.

sábado, 14 de novembro de 2015

Livro Facebook e Educação



A obra apresenta elementos capazes de instigar a reflexão sobre a mídia social Facebook nos mais diversos contextos e situações, envolvendo os usos que as pessoas fazem dessa mídia; os temas que surgem e como esses se configuram enquanto objeto de estudo num ambiente de diálogo; os potenciais sociotécni­cos e educacionais da rede, enquanto espaços de subjetivação, sociabilidade e diferença; bem como os usos do Facebook no ensino superior e na formação continuada de professores.

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quarta-feira, 4 de novembro de 2015

Por uma Tecnologia Educacional Retrô



Webquest é uma metodologia maravilhosa que no frenesi das novidades acabou ficando esquecida no tempo. A ideia central é o aproveitamento dos conteúdos já disponíveis na grande Rede para uso pedagógico na forma de tarefas disponibilizadas na própria Internet.

Em 1995, Bernie Dodge antecipou, de certa forma, aquilo que hoje chamam de curadoria de conteúdo. Ora, o que é uma webquest senão uma verdadeira forma de curadoria de conteúdos, onde o professor filtra e apresenta conteúdos qualificados para uso pedagógico?   Praticamente todos os sites brasileiros que tinham webquests publicadas estão fora do ar. Hoje, considerando as facilidades tecnológicas e possibilidade de interconectar fontes diversas de conteúdos, as webquests poderiam ser criadas e distribuídas para as mais diversas plataformas. Trata-se de uma possibilidade simples, barata e eficaz de integrar as tecnologias ao processo de ensino-aprendizagem.

Para reviver as webquests, visite http://webeduc.mec.gov.br/webquest/ .


quarta-feira, 21 de outubro de 2015

Google seleciona professores e escolas para testar plataforma de realidade virtual.




Google testa uma plataforma de realidade virtual para escolas em seis países. O Brasil é um deles.

Que tal visitar o fundo do mar ou a superfície de Marte em uma tarde? Com Expeditions do Google, os professores podem fazer excursões virtuais com as turmas para dar vida às aulas.

As equipes do Expeditions visitarão escolas de todo o mundo, começando pelos seguintes países: Estados Unidos, Austrália, Nova Zelândia, Reino Unido e Brasil. Cada equipe levará um Expeditions kit completo com tudo que os professores precisam para levar os alunos a qualquer lugar. A equipe mostrará aos professores como Expeditions funciona e ajudará a configurá-lo antes da aula.

No mínimo seis professores interessados. Para levar o maior número de alunos possível em Expeditions. A prioridade será dada as escolas que demonstrarem mais interesse.

As inscrições podem ser feitas no site do projeto https://www.google.com/edu/expeditions/

Boa sorte!


sexta-feira, 28 de agosto de 2015

Porvir lança guia temático Tecnologia na Educação

Recomento a matéria especial elaborada pelo Porvir :"Tecnologia na Educação".



Recomento a matéria especial elaborada pelo Porvir :"Tecnologia na Educação". "Especial apresenta a importância do uso de ferramentas digitais no ensino; os principais recursos tecnológicos usados para ensinar e aprender; como criar infraestrutura nas escolas; exemplos de aplicação prática e tendências."


  1. POR QUE a tecnologia hoje é cada vez mais importante na educação?
  2. Quais são os principais RECURSOS tecnológicos usados para ensinar e aprender?
  3. Como criar a INFRAESTRUTURA necessária para usar tecnologia nas escolas?
  4. Quais exemplos de aplicação da tecnologia NA PRÁTICA são inspiradores?
  5. O que está POR VIR em tecnologia para a educação?


quarta-feira, 26 de agosto de 2015

Incourse: a busca pela acessibilidade e inclusão na EaD

A Incourse é uma empresa com uma preocupação social especialmente relevante para um tempo marcado pela proliferação e renovação do conhecimento: a acessibilidade.

Garantir o acesso ao conhecimento a todos sem restrições deve ser uma meta a ser perseguida por todos os educadores, líderes e gestores, especialmente aqueles que estão na Administração Pública, pois o que está em jogo é cidadania.

Conheço pessoalmente a equipe interdisciplinar da Incourse e posso garantir que se trata de profissionais altamente qualificados e engajados com a causa, além de possuírem ampla experiência em projetos de educação on-line acessível.

Recomendo a todos os serviços da Incourse.


http://incourse.com.br/site/index.html


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